TALLER DE INTELIGENCIA EMOCIONAL
Para Educación Secundaria.
Precio en formato digital:5,95€, Envío de inmediato.
FUNDAMENTACIÓN, OBJETIVOS Y
DESARROLLO DEL TALLER.
El taller acerca a los niñ@s distintas
realidades de la actualidad del mundo, las filtra y las trabaja desde la Educación Emocional.
Diseñado para alumn@s de Educación Secundaria, está enfocado a despertar la
reflexión, la Empatía, y el conocimiento emocional en uno mismo y en los demás.
Sabemos que a estas edades surgen conflictos entre iguales que en la mayoría de
los casos suceden, por una ausencia de regulación y gestión de la emociones.
Trabajar
con ellos otras “realidades” y presentarles problemas reales de mayor magnitud,
les hará reflexionar en lo que es verdaderamente importante en la vida.
También es muy recomendable hacer que los
alumn@s tengan la oportunidad de expresar emociones, como “válvula de escape”
de sus conflictos emocionales, ayudándolas en su buena y positiva gestión
emocional.
OBJETIVOS
ü Trabajar la Empatía, premisa que debe ser trabajada explicita
e implícitamente.
ü Percepción de las distintas emociones, ampliando vocabulario
emocional.
ü Reflexionar sobre emoción-conducta.
ü Practicar la expresión de emociones.
ü Trabajar la gestión y regulación de las emociones en la vida real.
ü Conocer la Ambivalencia emocional.
Para
ello se ha creado una historia de ficción cuyos protagonistas son una chica y
un chico de secundaria, que han sido seleccionados por una universidad para
realizar una importante misión, cargada de emociones.
Ellos serán los encargados de recabar información y material visual,
de cuatro destinos a los que viajarán a través del Tiempo... El relato es el
hilo conductor de los contenidos del taller, y os animamos a utilizarlos
libremente.Para desarrollar la reflexión después de conocer la historia " Viaje a través del Tiempo" se han diseñado cuatro actividades que trabajan los objetivos que se han marcado trabajar. Actividades creativas y de fácil desarrollo, con un contenido didáctico que introduce la Inteligencia Emocional, atendiendo estas edades adolescentes y pe-adolescentes.
MATERIALES:
ü Relato “Viaje en la máquina del tiempo” (PDF) para proyectar e
imprimir.
ü Cuatro vídeos, que
corresponden a las cuatro temáticas que desarrollamos. (mp4)
ü 4 fichas de actividades, para que las desarrolle el alumn@.
(PDF) listas para imprimir.
ü Fundamentación, objetivos, materiales y desarrollo (PDF).
ü Glosario
emocional, (250 emociones y sentimientos ).
ü Pegatinas para obsequiar a los alumn@s.
ü Pegatinas para obsequiar a los alumn@s.
![]() |
| PEGATINA DE OBSEQUIO PARA LOS ALUMN@S. |
DESARROLLO DEL TALLER.
El taller
se debe desarrollar en un aula o sala dónde dispongamos de pizarra digital, o
PC con Proyector, que disponga de buen audio para el visionado de los cuatro
videos que emplearemos en el taller.
Siempre
es recomendable contextualizar a los alumn@s en el tema a tratar, y entablar
una pequeña charla de ideas previas. En este caso os recomendamos introducir el
Término “Inteligencia Emocional” y
sondear en los conocimientos previos de los que
parten, de esta manera nos
aseguramos un mayor significado y aprendizaje de los contenidos del taller.
1ª Parte.
El
taller comienza con la proyección del relato “Viaje en la máquina del tiempo”
Para ello ampliaremos el
PDF en la pantalla donde se vaya a proyectar, y se leerá en voz alta, por alumn@s o maestr@s, como
mejor os parezca. Asegurándonos una escucha activa y significativa.
Tendremos
en cuenta que después de la lectura de cada uno de los temas, seguidamente se
verá el vídeo donde se amplía la información que ofrece cada “Problemática” que
les planteamos. En el relato aparece
VÍDEO 1 como recordatorio.
VÍDEO 1 como recordatorio.
·
Esta
parte del taller tiene una duración aproximada de 30 min.
Siempre
es posible hacer una segunda lectura y visionado de los vídeos, sí se estima
oportuno.
2º Parte.
Después
de la charla inicial y la lectura de nuestro relato con sus vídeos de apoyo, se
realizará de manera individual, las cuatro actividades diseñadas para trabajar
cada una de las temáticas elegidas. Para el desarrollo de estas actividades
proponemos propiciar un clima de tranquilidad con música clásica de fondo…
·
La
duración de esta segunda parte será de 30min aproximadamente.
Como
recomendación, os proponemos que hagáis una lectura del taller, así como las
modificaciones de puesta en práctica que estiméis oportunas. Advertimos que el
taller tiene un contenido de carga emocional. En concreto los vídeos de los
niñ@s de Siria y del la India, pueden emocionar y hacer aflorar sentimientos de
tristeza, solidaridad, compasión… Es importante que respetemos estas emociones
que se despierten en los alumn@s y las canalicemos de manera inteligente,
haciéndoles participes en la reflexión de estos temas. No debemos reprimir las lágrimas, ni los sentimientos
que nos trasmita el relato, estamos trabajando la Educación Emocional por tanto, el sentir y percibir las emociones es el
primer paso a su conocimiento y regulación.
En un principio el taller está diseñado para
trabajarlo en una sesión, pero sí es muy recomendable trabajarlo en dos, siendo
la segunda para la lectura de las cuatro
actividades que cada
alumn@ desarrollará individualmente, y poder compartir las emociones
percibidas, aprendidas, charlar sobre las propuestas personales de cada uno,
debatir sobre los cuatro temas tratados…Como sabemos es muy sencillo dejar
fluir el desarrollo y que sean los alumn@s quiénes marquen que temas quieren
ampliar, que elijan leer la actividad que más les ha gustado… Se abre un mundo
de posibilidades que podemos aprovechar para seguir afianzando el aprendizaje
de Inteligencia Emocional que les estamos ofreciendo…
·
Se ha incluido un Glosario Emocional para
ampliación del vocabulario emocional
También
os facilitamos nuestras Páginas en Facebook y del blog, que ponemos a vuestra
disposición para cualquier consulta.
Los cuentos de Alicia:
Educación Emocional, Programa "EMOTI" Actividades Y
Formación:
La premisa principal que hemos querido conseguir
con la creación del Taller:
-El disfrute de los alumn@s y los maestr@s
que van a desarrollarlo.-
-Gracias por llevarlo a cabo.
¡¡QUÉ LAS EMOCIONES OS ACOMPAÑEN!!
PARA ADQUIRIR EL TALLER DOS SENCILLAS OPCIONES:
PRECIO 5,95€
2. CON INGRESO EN CUENTA:
IBAN: ES54 3058 0106 5328 1002 2312
PONIENDO NOMBRE Y APELLIDOS Y E-MAIL, PARA EL ENVÍO.
LO RECIBIRÁ EN 24h.
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