12 ª SESIÓN DEL
PROGRAMA EMOTI EN NUESTROS CENTROS.
Esta semana en nuestro CEIP SAN CRISTÓBAL.
Hemos realizado con nuestros alumnos de 4 y 5 años:
La actividad. 2.5 Del Programa EMOTI
Temática: ¡Aprendemos mindfulness!
Título: ¡Tranquilo y atento como una rana!
v
Esta actividad trabaja las Inteligencias:
Lingüística; Musical; Visual-Espacial; Kinestésica-Corporal; Interpersonal;
Intrapersonal; Naturalista.
Dentro del Área II.
COMPRENSIÓN Y GESTIÓN EMOCIONAL.
Desarrollar
la atención plena es una herramienta
de equilibrio emocional que permite al niño, a través de la
respiración y quietud de su cuerpo, practicar la calma y el control de su
mente.
Partiendo
de este objetivo, la actividad ha consistido en primer lugar, JUGAR con EMOTI y repasar gestos, vivencias, somatización, de todas sus emociones, hasta llegar a la conclusión de que
a EMOTI el color en el que más le gusta estar, es el "Amarillo Alegría"
por
que le hace sentir bien...Entonces EMOTI... ¡les ha contado un secreto! el practica un ejercicio que le hace estar tranquilo,
calmado y Alegre,
que se lo enseñó su amiga la rana…que
practica mindfulness…✨🐸✨
Con esta introducción
y los niños/as en la asamblea, se les ha
hablado de lo que es la técnica de mindfulness, que consiste en
centrar nuestra atención en nuestra respiración. A continuación les hemos invitado
a ver el video“¡Tranquilo
y atento como una rana!”
Ha
sido maravilloso verlos como seguían las indicaciones, y conseguían relajarse y
centrarse en su respiración.
Sin romper
el clima de calma y tranquilidad
que se ha creado, y con la ayuda del
"Encargado de EMOTI"
han
pasado a colorear el "Mandala de EMOTI"
para ello debían de seguir la pauta, de empezar a colorearlo desde la colita enrollada,
hasta llegar a la cabeza.
Para
colorear el "Mandala de EMOTI" nuestros
niños y niñas han escuchado música con sonidos de la naturaleza. Así hemos
mantenido un clima de relajación favoreciendo que
los niños/as se centraran su atención en desarrollar su creatividad.
¡Han realizado verdaderas obras de arte!
✨¡MARAVILLOSA SESIÓN DE MINDFULNESS!✨
Esta semana en nuestro CEIP PÉREZ DE HITA.
Hemos realizado con nuestros alumnos de 4 y 5 años:
La actividad.2.2. Del Programa EMOTI
Temática: ¡Confío
en mí!
Título: ¿Quieres ver lo que sé hacer?
v
Esta actividad
trabaja las Inteligencias: Lingüística; Lógico Matemática; Musical; Visual-Espacial;
Kinestésica-Corporal; Interpersonal; Intrapersonal; Naturalista.
Dentro del Área II.
COMPRENSIÓN Y GESTIÓN EMOCIONAL.
A través
de videos que han elaborado en casa, nuestros niños de Infantil en nuestro cole
“Pérez de Hita”, han podido demostrar aquellas destrezas y habilidades que se
les da muy bien realizar.
Esta
actividad nos llevará varia sesiones, hasta que veamos todos y cada uno de los
videos que me habéis mandado de todos los niños/as.
En asamblea con los peques, hemos hablado de que las
personas no sólo tenemos una única inteligencia, si no que tenemos muchas
inteligencias: musical, corporal-Kinestésica,
lingüística, naturalista, lógico-matemática, Intrapersonal e interpersonal.
A través
de los videos que visualizamos y según la actividad elegida, les hacemos
conscientes de que estamos desarrollando una inteligencia u otra.
De este
modo damos la importancia a las habilidades, capacidades, destrezas y
fortalezas de nuestros alumnos/as, todo de un modo divertido, como es a través
del uso de un micrófono con voz en directo, pudiendo expresarse libremente y
con pequeñas demostraciones en directo, además de los videos..
Muchas gracias a
todas las familias por vuestro apoyo y colaboración.
¡VERDADERAMENTE
UNA EXPERIENCIA MARAVILLOSA!
💖💚💜💙💛💖
En nuestro CEIP VIRGEN DE LAS HUERTAS.
Hemos realizado con nuestros alumnos de 4 y 5 años:
La actividad.2.3
del Programa EMOTI.
Temática: ¡Confío
en mí!
Título: ¿Quieres
ver lo que sé hacer?
v Esta
actividad trabaja las Inteligencias: Lingüística; Lógico Matemática; Musical; Visual-Espacial;
Kinestésica-Corporal; Interpersonal; Intrapersonal; Naturalista.
Dentro del Área II.
COMPRENSIÓN Y GESTIÓN EMOCIONAL.
Esta semana
hemos continuado con las "Exposiciones de Habilidades" de
nuestros alumnos/as que nos quedaban por
visualizar. Los niños/as que aún no nos habían mostrado sus habilidades,
estaban con muchas ganitas de hacerlo. Así que con mucho interés y expectación
hemos finalizado el visionado de vídeos de habilidades, aplaudiendo sus destrezas muy animados.👏👏👏
Para cerrar
esta actividad que tan buenos y mágicos
momentos nos ha hecho sentir, hemos repasado todo lo que nuestros
alumnos/as han aprendido de las emociones, para terminar cantado y bailado las
canciones de EMOTI repasando nuestro "Himno de la Alegría" con el lenguaje de signos.
✨💛💛💛💛💛✨
¡SEGUIMOS
DESARROLLANDO LA
INTELIGENCIA EMOCIONAL DE
NUESTROS ALUMNOS/AS!
❣😍👧😍👱♂️😍👩😍👦😍👱♀️😍❣
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